Programa de Educação Complementar Grêmio Esportivo-Educativo

O Grêmio Esportivo-Educativo é um Programa de Educação Complementar que oferece um espaço educacional para crianças, adolescentes e jovens para que estes possam desenvolver integralmente suas potencialidades. Neste ambiente de formação contínua, são oferecidas várias atividades esportivas, artísticas e culturais.
O grêmio funcionou durante todo o ano e os gremistas o freqüentaram no horário oposto ao da escola.
Total de crianças/jovens atendidos no ano de 2.007: 140 crianças e jovens entre 09 a 18 anos, estudantes de escolas públicas.

Atividades desenvolvidas com os gremistas

Esportes na quadra

• Atividades esportivas nas modalidades futsal, voleibol, basquetebol e handebol.
• Campeonatos
• Torneios
• Copa Colmeia

Oficina de Artes Plásticas

Trabalhando conceitos básicos da linguagem visual e espacial, a oficina tem por objetivo incitar o participante a olhar para o seu entorno e procurar perceber onde ele, como sujeito, se encontra. Priorizanado materiais recicláveis, reconstruimos o cotidiano, refletindo sobre o seu significado, tanto no âmbito pessoal quanto social.

Passeios Culturais e Lazer

Visitas à exposições e áreas de lazer para que os jovens ampliem seu universo cultural e se apropriem de espaços de convivência social.

Street Dance

Prática esportiva e cultural que envolve coordenação motora, movimentos quebrados ou contínuos, usando o tônus muscular para os movimentos de impacto.
A aula traz alongamento, aquecimento,  saltos e coreografias dinâmicas, os quais possibilitam o trabalho dos batimentos cardíacos, força muscular, resistência e coordenação.

Teatro

As aulas de teatro proporcionam, através do ato de interpretar, descobertas pessoais que tornarão os participantes, no mínimo, mais soltos, atentos, seguros e fortes para enfrentarem o palco ou o dia-a-dia.

Temos como principais objetivos

• Instigar a criatividade e a espontaneidade;
• Trabalhar a auto-estima e a autoconfiança;
• Trazer mais consciência corporal, facial, vocal e sensorial;
• Estimular o trabalho em equipe.

Os participantes têm ainda a oportunidade de realizar pequenas montagens teatrais (espetáculos), que serão apresentados ao público, com o objetivo de proporcionar uma experiência teatral completa que só acontece com a chegada do espectador.

Parceiros financiadores

O Grêmio recebe apoio financeiro, há 9 anos,  da empresa Construcap CCPS Eng. e Com. S/A. Este recurso tem possibilitado a manutenção da equipe de educadores e tem garantido a continuidade do programa aos gremistas. Desta forma, muitos deles participam há anos ininterruptamente. Isto reflete não apenas no desenvolvimento pessoal dos mesmos, mas dá as famílias a segurança, pois organizam suas vidas contando com este apoio sócio-educativo.
Desde 2.004 contamos com o apoio do Instituto Hedging-Griffo para participação no Programa Crescer, juntamente com outras organizações sociais que oferecem programas de educação complementar. O encerramento desta parceira se deu com a elaboração do Projeto Político Pedagógico, concluído em meados de 2.007.

Parceiros familiares

Os familiares participaram de reuniões específicas para eles que tiveram o objetivo de informá-los sobre toda a programação, envolvê-los nas atividades. Além disto, através desta aproximação foi possível trocar informações sobre a evolução e/ou problemas de relacionamento entre educadores e gremistas. Existe um contato permanente e individualizado com as famílias para tratar de assuntos específicos observados no desenvolvimento do gremista.
Foi realizado um questionário com as famílias que nos revelou que existe um grande reconhecimento das mesmas sobre os efeitos positivos do grêmio na vida social e escolar de seus filhos, bem como no ambiente familiar.

Parceiros escolares

E.E. Ludovina Credidio Peixoto; E.E.Aristides de Castro; E.E.Martim Francisco; E.E. Costa Manso; E.E. Ennio Voz e Lar Escola Recanto Cristão.
Ao longo do ano foram realizadas reuniões com as escolas parceiras para troca de informações. Algumas reuniões foram realizadas na escola e outras na Colmeia. As reuniões, em sua maioria aconteceram com a coordenação pedagógica da escola e com a equipe técnica da Colmeia. Estreitamos as relações com as escolas e obtivemos um ótimo resultado na troca de informações.