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LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais

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LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais

Libras

Mãos que falam - Nível I

Decreto nº 5.626 dispõe sobre a inclusão da Libras, como disciplina curricular, obrigatória nas Instituições de Ensino.

Público

Estudantes, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos e demais interessados no tema.

Apresentação

O curso de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) tem como finalidade a instrumentalização básica dos componentes dessa língua além de trazer a conscientização da existência da comunidade surda que se comunica através da Língua de Sinais tornando possível a interação entre surdos e ouvintes. Aceitar o surdo implica na aceitação de sua língua, de seus costumes e de sua cultura.

Objetivo

O curso visa oferecer condições práticas e teóricas para que o aluno aprenda de forma segura a trabalhar com abordagens pedagógicas sobre a surdez, tais como bases teóricas, legais, comunicativas e a importância da LIBRAS.

Aulas Teóricas

  • Anatomia da orelha humana
  • Concepção de Surdez
  • LIBRAS
  • Correntes comunicativas
  • Família, surdez e surdos
  • Comunidade surda, povo surdo, identidade do surdo
  • Desenvolvimento da linguagem da criança surda

Aulas práticas

Introdução à prática de LIBRAS

  • Alfabeto, números, calendário, datas comemorativas.
  • Família e casa
  • Jogos, brinquedos e brincadeiras
  • Cores
  • Profissões
  • Alimentos e Bebidas
  • Animais
  • Natureza
  • Estados Brasileiros e Países
  • Literatura Infantil
  • Meios de Comunicação
  • Verbos
  • Localidades
  • Conversação em LIBRAS
  • Atividades programadas: avaliação filmada, filmes e documentários relacionados a surdez e LIBRAS.

Metodologia

Serão desenvolvidas ao longo do curso dinâmicas de grupo nos momentos de aulas práticas, e como recurso didático nas aulas teóricas. A utilização desses recursos tem o objetivo de inserir o aluno no universo da comunicação visual e priorizar a imagem, fator imprescindível para educação dos surdos que aprende o mundo por meio de experiências visuais

Duração

A definir

Carga horária

40 horas

Horário

A definir

Investimento

A definir

IN COMPANY - SOB CONSULTA

Certificado

Será concedido certificado de conclusão mediante presença mínima de 75% e material didático em CD

Depoimentos:

"Eu gostei porque me deu uma base de comunicação com surdos. Sei que não adquiri muita fluência, mas por o curso ser de nível básico, acredito que consegui aprender bastante, absorver os conteúdos. Gostei também da parte teórica, pois nos dá um conhecimento geral da língua, funcionamento, contexto histórico, etc." (Ana Carolina M. Monaco - julho de 2009)

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"Eu felicito o curso de uma maneira geral por ter me propiciado o encontro com o mundo dos surdos, por meio de uma excelente professora." (Larissa Barbosa Nicolosi Soares - julho de 2009)

Profissional Responsável

DANIELA RAMALHO CURY

  • Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem – LAEL / PUC – SP – com previsão de conclusão em 2012
  • Graduanda em Letras Libras – UFSC/UNICAMP – 2008 – com previsão de conclusão em 2012 – modalidade EAD – Pólo UNICAMP
  • Graduada em Pedagogia (Licenciatura) PUC – SP 2010
  • Certificado do MEC – Proficiência em Libras promovido pela UFSC
  • Graduada em Educação Física (Licenciatura)
  • Professora de Libras nível I, II e III na Faculdade Integrada Espírita – UNIBEM/PR – Pós Atualize)
  • Desde 2004 como auxiliar de eventos esportivos na PUC – SP.
  • 10/2010 – 12/2010 – Associação dos Surdos de Sorocaba – SP – professora de Libras – nível intermediário
  • 09/2010 – Lda Consultoria Educacional – Professora de Libras IV – Escrita de sinais
  • Professora Surda

Fotos



Mais informações clique aqui

Reservamos o direito de cancelar ou adiar o curso, caso não haja número suficiente de alunos para sua realização.

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